Projeto “Todos contra a Dengue”
AUTOR
Professor Alcione José Alves Bueno, quarto ano
A temática deste trabalho surgiu a partir dos próprios estudantes. Foi um projeto que ocorreu entre abril e junho de 2024. Estudando o ciclo da água, formas de manutenção da água, questões de saúde, gestão de resíduos sólidos e transmissão de doenças, os estudantes questionaram: professor, em frente a escola tem o cemitério e lá é cheio de vasos de plantas. Alguém cuida de lá para que não fique água parada?
A cidade na época, tinha muitos casos de dengue. Então eles fizeram essa relação entre a comunidade que faz parte do entorno escolar e o conteúdo. Importante frisar, que a escola fica em frente ao cemitério municipal, por isso essa indagação.
Sendo assim, nas aulas seguintes, nos aprofundamos mais no conteúdo sobre a dengue, transmissão, características, prevenção e etc. De forma a contextualizar o tema, utilizamos em sala de aula a vídeo aula do Portal aRede, “Vamos Ler e Unimed PG reforçam os cuidados com a dengue”[1].
O projeto foi trabalhado de modo interdisciplinar, unindo conteúdos de ciências (água e saúde pública); geografia (georreferenciação com Google Maps, êxodo rural e etc); história (outras doenças da humanidade, como a peste negra); matemática (nesse momento trabalhávamos figuras geométricas, então a partir do Maps, dividimos o local a partir de suas formas) e língua portuguesa (produção textual).
Realizamos a aula de campo no cemitério municipal, e além de autorização dos pais, os estudantes utilizaram repelente, protetor solar, bonés e luvas. Lá os estudantes puderam verificar vários pontos que podem ser criadouros.
A experiência foi enriquecedora e proporcionou um aprendizado prático sobre os cuidados para evitar a proliferação do mosquito. Entenderam a importância de cada um fazer sua parte e se comprometeram a aplicar o conhecimento adquirido em suas casas e comunidades, verificando regularmente se há água parada e eliminando possíveis criadouros.
Na aula seguinte, os estudantes e professor trouxeram para a escola, materiais recicláveis. Utilizamos esses materiais para produzir modelos de Mosquito da Dengue. Nesse dia finalizamos o projeto com uma produção textual sobre o percurso percorrido e sobre as percepções dos alunos e aprendizagens desenvolvidas.
[1] Disponível em: < https://arede.info/vamos-ler-aulas/518430/vamos-ler-e-unimed-pg-reforcam-os-cuidados-com-a-dengue?d=1 >
Professor Alcione José Alves Bueno, quarto ano
A temática deste trabalho surgiu a partir dos próprios estudantes. Foi um projeto que ocorreu entre abril e junho de 2024. Estudando o ciclo da água, formas de manutenção da água, questões de saúde, gestão de resíduos sólidos e transmissão de doenças, os estudantes questionaram: professor, em frente a escola tem o cemitério e lá é cheio de vasos de plantas. Alguém cuida de lá para que não fique água parada?
A cidade na época, tinha muitos casos de dengue. Então eles fizeram essa relação entre a comunidade que faz parte do entorno escolar e o conteúdo. Importante frisar, que a escola fica em frente ao cemitério municipal, por isso essa indagação.
Sendo assim, nas aulas seguintes, nos aprofundamos mais no conteúdo sobre a dengue, transmissão, características, prevenção e etc. De forma a contextualizar o tema, utilizamos em sala de aula a vídeo aula do Portal aRede, “Vamos Ler e Unimed PG reforçam os cuidados com a dengue”[1].
O projeto foi trabalhado de modo interdisciplinar, unindo conteúdos de ciências (água e saúde pública); geografia (georreferenciação com Google Maps, êxodo rural e etc); história (outras doenças da humanidade, como a peste negra); matemática (nesse momento trabalhávamos figuras geométricas, então a partir do Maps, dividimos o local a partir de suas formas) e língua portuguesa (produção textual).
Realizamos a aula de campo no cemitério municipal, e além de autorização dos pais, os estudantes utilizaram repelente, protetor solar, bonés e luvas. Lá os estudantes puderam verificar vários pontos que podem ser criadouros.
A experiência foi enriquecedora e proporcionou um aprendizado prático sobre os cuidados para evitar a proliferação do mosquito. Entenderam a importância de cada um fazer sua parte e se comprometeram a aplicar o conhecimento adquirido em suas casas e comunidades, verificando regularmente se há água parada e eliminando possíveis criadouros.
Na aula seguinte, os estudantes e professor trouxeram para a escola, materiais recicláveis. Utilizamos esses materiais para produzir modelos de Mosquito da Dengue. Nesse dia finalizamos o projeto com uma produção textual sobre o percurso percorrido e sobre as percepções dos alunos e aprendizagens desenvolvidas.
[1] Disponível em: < https://arede.info/vamos-ler-aulas/518430/vamos-ler-e-unimed-pg-reforcam-os-cuidados-com-a-dengue?d=1 >
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